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恨老师,就这样去“报复”他
2019-04-05 06:50:17 72
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    ?01?

    有家长向我咨询:孩子非常不喜欢班主任老师怎么办。

    我说:“你可以问问他为什么不喜欢。其实不用问,他之所以不喜欢班主任老师,就是因为觉得老师不重视自己。”,

    家长回答说是。

    365 体育微博365体育代理365bet体育app我告诉家长,从理论上讲,老师对所有学生是一视同仁的,但实际上肯定会有倾向性。如果一个家庭有几个孩子,有的乖巧听话次次考第一,有的天天惹祸给家长添麻烦,有的普普通通什么都一般,家长在他们身上投入的精力以及抱有的期望也是有区别的。父母对孩子尚且如此,更不用说老师了。

    一个学生只要在各方面都表现得突出,老师一定会喜欢。而被老师喜欢的学生,一般也不会讨厌老师。所以,最主要的问题还是在自己。

    其实,学生在学校和我们成年人在单位里一样,不受重视,还是因为自己的实力不够。在单位里,可能受方方面面因素的影响,而当学生,只要努力学习就够了。

    ?02?

    上面的话也许说得太过直接,但现实本来就是这个样子。

    学生因为自己不受重视而不喜欢老师,甚至因此恨老师进而“报复”老师,确实是很常见的一种现象。

    此时如何应对,则直接会影响到孩子下一步的成长。

    笔者自己就是一个例子,似乎在以前的文章里也提到过。

    上高三时,我特别不喜欢自己的化学老师。因为他对那些成绩好的学生特别钟爱,而对我们这些成绩一般的学生,感觉不到一点热情。

    于是我就刻意“不给他好好学习”,每次留作业,都是直接写上题号,后面写一个“略”字交上去。

    有意思的是,老师也不生气,也不找我,对我的作业既不打勾,也不划叉,只是写一个“阅”字发回来。

    整个高三,我就这么和化学老师较了一年劲。

    结果是,在高考时,我的化学没有及格。

    对于化学老师的表现我无法评论,也无法改变,但对于自己当年的任性,的确可以检讨。

    对于老师来讲,我只是他一年所教两个班一百多人中的一个,是他几十年教学生涯里上千名学生之一,而高考,对于我自己来讲只有一次。

    和老师较劲,我只有输,没有赢。默默地恨老师,“不给他好好学”,其实于老师无损,伤害的只是自己。

    而自己对自己不负责,又怎么能寄希望于老师对自己负责!

    ?03?

    台湾作家刘墉在文章中曾经讲过这样一个故事:

    有个学生,不喜欢英文老师,到处说他恨英文课,恨那老师。他消极学习,当然成绩不好,英文老师对他很头痛,总责骂他,他也就愈恨老师。

    有一天,学生的爸爸听到儿子又说恨老师,就问:“你的英文好吗?”

    “不好。”

    “怪不得你恨老师,因为你学不好,所以用恨老师来作借口。”学生的爸爸说,“你可以恨他,但是你要英文特棒,说他讨厌才有人听,否则人家只会说你是酸葡萄,对不对?爸爸给你找个家教,专教你英文,把你教得棒透了,气气那老师好不好?”

    孩子听听有理,就特别用功学英文,成绩直线上升。

    学期结束,那父亲又说:“你现在英文棒了,可以去狠狠地批评他了,甚至可以去校长那儿告他教得不好了。”

    没想到,儿子一笑:“爸爸!我不但不恨那老师,反而喜欢他了,因为他对我愈来愈好,昨天还把我叫起来夸赞呢!”

    文章中那位父亲的做法,就非常正确,这才是“报复”老师的最佳姿势!

    而事实也证明,老师是否喜欢学生,并不完全在老师,更多的是在于学生自己。

    如果我们恨老师,那么,就像故事中的孩子一样去“报复”老师吧,这样做伤害不到老师,只会成全了自己。

    退一万步说,到时候成绩上去了,就算老师仍然不喜欢自己,又有什么坏处?

    ?04?

    当然,有人可能会说,如果孩子无论怎么努力,也不会像故事中的孩子那样成绩直线上升呢?

    这确实是一个问题。

    故事毕竟是故事,在生活中,并不是我们努力了,成绩就立竿见影。

    可能我们拼尽了全力,进步也只有一点点,仍然不能成为老师眼里最受重视的那一个。

    但那又怎样,无非是老师仍然不喜欢自己而已。

    可我们学习的最终目的,并不是为了讨老师喜欢啊!

    虽然我们不一定能够达到最高水平,不一定成为老师最喜欢的那位学生,但只要努力了进步了,就是对自己最好的交待。

    所以,不管喜欢不喜欢老师,不管老师喜欢不喜欢自己,好好学习才是正经。

    毕竟,我们是在为自己学习,和老师是否喜欢无关。

    作者:遗君明珠,教师,自媒体平台作者,以教师和家长的双重视角看教育,文章影响了亿万学生和家长。微信公众号:明珠絮语(ID:tsliuchanghai),欢迎关注。?

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